伯明翰音乐学院有用吗？
有用，但意义因人而异 作为一个在BHM和ABRSM都任教过的老师，我其实挺喜欢伯明翰的。虽然伯明翰整体规模没那么大（只有不到800学生）但它有一个很棒的教学理念。就是让学生尽可能早的接触职业演奏家级别的导师。以钢琴专业为例，我在伯明翰教的学生当中，有百分之二十左右是之前就在职业乐团或音乐会上有过演出经验的（也就是说他们四岁开始练琴，三岁左右就参与过官方音乐会演出，不是那种小孩在台上爸爸妈妈在台下看的表演），还有一部分是从小就在ABRSM或其他音乐考级机构有报考经验的。这些学生的优点在于演奏功底扎实，基本功优秀，缺点也很明显，就是技巧性练习曲和乐曲较多，乐曲风格较单一（因为都是考出来的）。另外由于导师资源有限（每个导师最多带十六个学生，加上还要教本科课程所以实际能分配给学生的时间并不多），大部分学生在入学半年到一年之间就会面临换导师的情况，这时候大多数学生会选择自己擅长领域的导师跟下去，以此保证自己的专业水平能够在后续学习中得到很好的提高。当然也有部分学生会坚持跟同一个导师直至毕业，这很大程度上取决于导师的个人魅力和学生对导师的认同感。
总的来说如果能在伯明翰音乐学院学习是一件很幸福的事，这里可以接触到很多高水平的师生和演奏家，有机会能够和他们一起学习并一起参加音乐会对于自身能力的提升具有非常大的帮助。另外学院本身的氛围也是英式教学体系中非常受欢迎的一部分。有很多其他专业的学生也会蹭钢琴专业的课时听（我们专业课有时会被安排到音乐厅进行，这样就能保证有更多非本专业的学生能来听课了）。