美国学生需要辅导吗？
中国家长们总希望自己孩子在考试中取得比别人高的成绩，以至于孩子除了上学外还要去补习班、去家教。当然，这些补习班和家教大部分都不是很好，但是，还是有很好的补习班和家教的。而家长之所以这样疯狂是因为中国的教育质量不好，学校教授的知识不多，不补的话孩子会落后于他人。可美国却不是这样，美国的学校教育和教学水平较高，大部分知识都可以在学校学习到，所以，美国的孩子很少需要课后去补习或家长替他们请家教。那美国孩子需要课外辅导吗？下面我们通过两个例子来看看。
小福克是一名五年级的学生，他认为每天放学后去补习西班牙语很无趣，但父母要求他一定得去。不过，小福克虽然有意见但他还是会乖乖去做，因为他知道父母是这样为他好。
而小丹尼就与大福克截然不同了，他学习很好，成绩在班上总是数一数二的，所以他非常讨厌回家额外去做练习和功课。每次当他看见其他小朋友在沙滩上玩的时候，他非常想加入他们，但他知道父母要求他回家要认真完成作业，所以他只能眼巴巴看着别人玩。
通过这两个例子我们可以知道小丹尼生活的比他弟弟福克要快乐得多。小福克虽然学习很勤奋但生活在乏味之中，而小丹尼则生活在乐趣之中。虽然，中国的孩子从开学的第一天起就被戴上了一副高度近视的眼睛，但他们可以学到很多课堂外的知识，这无疑是给他们增加了知识的面。
以中国学生课外时间的活动为例：有的学生去兴趣班学美术、吉他、跳舞、唱歌等，这些课外活动至少能让学生找到一件自己感兴趣的并能促进其成长进步的事情做。虽然，学生不一定都能在兴趣中获取知识，但一定可以在知识中提升自己的兴趣，而这对他们日后走向社会打下了坚实的兴趣爱好基础。
另有一部分学生则去图书馆看书、放学后与家长一起回家或出去活动、休息等。虽然，这些课外时间没有参加兴趣班所获得的知识技能那么直接和明显，但这至少让他们学会如何有规律地分配和控制自己的时间，学会自己安排自己的日常事务，培养自我独立意识。
还有另外一种中国学生，他们课后会做家务。中国的很多家长从小就教孩子要学会自己的事情自己做，从小学开始，学生就要学会独立收拾教室，扫自己座的地，帮父母做家务等，而这些则让学生学会了如何独立思考，如何与同伴沟通，为日后走上社会打下了良好的社会实践基础。
可见，中国学生虽然课外时间比美国学生忙，但仍能在繁忙中找到自己的兴趣所在，忙中取乐。所以，美国学生真的不用课外补课，他们学生生活比中国学生要丰富、要快乐得多。