法国斯特拉斯堡大学如何？
法国斯特拉斯堡大学学校历史可追溯到1581年创办的斯特拉斯堡文学院。迄今为止，大学已诞生12位诺贝尔奖获得者。
学院开设有本科阶段的文学、理学、经济学及工程类专业；更有50多个英语、法语课程可供学生选择。在科研方面，大学各教学与研究单位正在进行或参与国际上300多个研究团体所进行的工作，研究领域涉及气候学、生物物理化学、经济历史、结构与功能性神经病学、应用数学与统计学、地理信息学、现代语言与比较文化研究等方面。
斯特拉斯堡大学前身是1581年成立的斯特拉斯堡文学院，1874年成为中欧领先的研究型大学，学校设有七个大学院，其中两个由30多个系组成。法国斯特拉斯堡大学作为欧洲研究型大学联盟成员，有530位科学家担任欧洲共同体委员，大学所属科研单位(I2S2)在分子生物学和结构化学领域实力强劲，拥有分子生物学国家实验室和生物医学工程与计算机建模科研机构。该大学为欧洲首都开设30多个英文授课项目，与近100家国内外公司合作，让学生在第三学年进行专项培训。
学校坚持“科学无国界”的原则，面向世界，培养具有人文主义精神、社会责任感和国际视野的合格人才。大学设有120多个学生社团和课外研究小组。作为一所全球性的世界顶尖大学，斯特拉斯堡大学在四大洲设有六个办事处，与70多个大学及研究机构签订的协议为学生和教师之间互相交流提供机会。
斯特拉斯堡大学在科研方面，“神经网络与认知科学”和“生物物理化学”两项研究获得欧洲研究委员会300万欧元资金资助；“分子和细胞神经生物学实验室”获得欧盟第七框架计划420万欧元资金资助。
法国国家科研委员会2005年5月16日宣布，法国斯特拉斯堡大学科学家带领的一个国际研究小组发现了大脑新区域，它可能参与认知功能(思考、学习、记忆)。这个大脑新区域是在大脑的基底节发现的，国际研究小组以3名法国科学家和1名美国科学家领导。
法国国家科研委员会公布的这项发现打破了长期以来认为大脑只能从上到下分为两级即颅腔系统或神经系统的主导观点。对深入了解大脑的功能有重要意义。人类大脑由两个主要部分即大脑皮质和基底节组成，在大脑皮质上的研究发现不同区域与特殊功能有关。但大脑皮质之下的结构，特别是基底节在功能上的作用还不清楚。此次研究证明了基底节在连接新体验和知识、处理新信息方面的重要性。