波兰肖邦音乐学院难考吗？
在本科教育阶段，应培养实足18岁富有音乐才华和音乐天赋的青年人（或青年人通过证明具备相应的音乐素养和学习能力），同时须证明他们掌握了必要的文化素养。音乐教育的目标是培养、并继续发展其天才的音乐潜能，同时促进其在艺术、文化、艺术理解和音乐感觉方面的健康发展。根据上述目标制定适宜的艺术和专业教育模式，尤其注重传统的和创新的艺术表达手法的训练。学生通过音乐专业的学习应能应对在现代音乐生活中所面临的各种问题和挑战。通过五年的学习学生应能：
1) 熟练地掌握乐器演奏（钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、吉它、双排键电子琴等）或声乐（美声唱法）专业知识和专业技能；
2) 掌握音乐理论专业知识和技能，如和声、复调和音乐的形态学，以及乐器修造、音乐史和音乐美学等方面的知识；
3) 了解必要的文化素养，如了解重要的文学和哲学著作、重要历史事件、会讲流利汉语和英语；
4) 学习研究音乐所需的一般科学知识和技能，包括基本乐理、视唱练耳、作曲、音乐电脑技术、音乐史、民族音乐学、音乐心理学、音乐教育理论以及艺术学等相关学科的知识和技能。
考试分为两部分：
1）专业考试：乐器（声乐）演奏
2）基础文化课考试：
拼音 40 汉字 150 英语听力 10
音乐学 35 音乐欣赏 3５ 基础的和声知识 35
乐理 50 视唱练耳 50 总分1000
考试科目：
专业：音乐类：
声乐：演唱一支独唱歌曲。要求声音动听，音准、唱法正确，音乐表现力丰富。
器乐：曲目自选一首。要求演奏熟练、音乐表现准确、理解科学，具有独立的旋律创造能力。
乐理：（1） 音、节奏、节拍、音程、七音音阶、和弦的基本概念。（2） 升降音的性质与作用。（3） 简单的旋律写作（4） 简单的伴奏织体写作。 唱名、指法书写正确，有简明正确的音乐思考，能够正确表达音乐形象。
声音：（1）有良好的声音条件，音域较宽，音质较好，有良好的换气和呼吸控制能力。（2）有较正确的发声方法，声音优美、流畅、均匀、有持续性，有良好的共鸣控制能力。
技巧：正确理解音乐，有比较正确的手法和技术，并能正确地歌唱与演奏。