ib课程怎么考试？
IBDP（国际预科证书课程）是由世界两个最大教育机构国际教育协会(IEA)和世界教育部长会议(WMC)共同制定的。是目前世界最高水准的中学课程体系之一，也是全球范围内最具权威性的高中毕业生标准。获得IBDP证书可以免修大学的基础课程，被全球所有高等教育机构认可。 那么IB课程如何考察学生呢？它分为内部评估和外部评估两部分。 首先来说说内部评估，也就是TOK（Theory of Knowledge）知识理论。这个部分主要考查学生的思维能力、分析能力以及批判性思维的能力等等。每门课都会涉及一些基本的哲学问题，需要学生进行深入的思考和独立的解答。
然后来说说外部评估，也就是最后的那两门考试：IA(Individual Assessment)和EA(Extended Essay)。这两门的分数都会计入最终的成绩单，分别占 final grade 的36% 和 12%。其中 IA 是老师给学生指定的课题进行为期一个小时的个人解答；而 EA 则是学生自己选择课题进行长达两个小时的研究和解答。 无论是 IA 还是 EA，重要的都不是答案的正确与否，而是学生回答问题所体现出来的逻辑性和条理是否清晰明了。所以平时多训练自己的逻辑思维是很重要的！
除了这两个考试之外，学生还需要完成70个学分的课程作业，这些学分涵盖了四大课程领域：人文学科（HL）、自然科学（NL）、数学与计算机科学（ML）、艺术与社会科学（SL）。每个领域的学科又分为高/中/低年级的课程。 每一门课都有指定的老师负责授课和对学生的答疑。上课的内容丰富有趣且具有挑战性，会涉及到多方面的问题，需要学生们积极地进行思考并提出自己的见解。 在整个IB的学习过程中，考试并不是最难的部分。难在于如何将平时所学有效地整合起来并运用自如。因为IB是跨学科的，不同的学科之间其实是相互融合、相互影响的。
所以学生在备考的时候需要在脑海中充分地调动所学的各个方面的知识，并且能够灵活运用，做到举一反三。 IB 不鼓励死记硬背，提倡对知识的理解和深度的思考。所以同学们在平时的学习中就要有意识地去总结归纳，找到各个知识点之间的联系，构建完整的知识体系网。这样在备考的时候就能够得心应手、游刃有余了。