ib国际课程是什么?

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IB是由世界顶尖大学联盟——QS(Quacquarelli Symonds) 创立的国际化入学考试,为3-19岁的学生提供4年制的升学辅导。 与A level、AP等课程类型不同,IB不强调高中的学业成绩,而是侧重于学生的综合素质的发展和潜质的激发。因此IB被看作是一种培养未来领袖的人才培养体系。 目前我国很多国际学校都开设了IB课程,比如深圳的国际学校,深圳外籍人员子女学校以及民办学校,如深国交、万科梅沙书院等都以开设IB课程为核心特色。 那么IB具体是什么呢?它又分为几个阶段呢? IB主要分为四个阶段 第一阶段(DP1):预科阶段 这一阶段的学生通常在16-17岁,在学习IB科目同时,注重学生的综合素质和能力,包括沟通能力、批判性思维以及自主学习的能力。这个阶段结束之后,学生们将会拥有申请国外大学的资格。 第二阶段(DP2):强化阶段 在这个阶段,学生的学习方向会进一步细化。他们需要选择2-3个自己感兴趣的专业进行学习,包括人文社科、自然科学等等。 第三阶段(CP):核心课程阶段 这个阶段在高二下学期开始,学生需要学习包括数学、物理、化学在内的6门学科,这些学科将直接决定学生申请专业的方向。 第四阶段(HL/SL):高级/标准课程阶段 高二升高三的暑假是申请季的开始,这个时候学生需要结合自身情况和大学专业需求选择要学习的科目,这些科目将会直接影响学生申请的院校及专业。

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