ib课程和ap课程哪个好？
AP（美国大学先修课）和IB（国际文凭组织IBO）都是目前世界上认可范围最广，最具权威性的两种大学预修课程。 那么这两种课程又有什么不同呢？选择哪一种作为高中的选修课才是明智的？ 要了解这个问题，我们得先从两种课程的性质入手。简单地说，AP是课程内容与形式上的先行者；而IB则是在此基础上衍生出来的综合性课程。
1.课程内容 AP是美国的课程体系，由美国大学理事会在1952年推出，当时是为了给学业成绩优秀的学生提供额外学习的机会，以确保他们能完成大学必修科目，从而能够成功申请到理想的大学。 AP的内容就是在美国中学里学生需要学完但是课时完不成的必修学科，一共分为7大类、22个专业，38门课程。每个专业又包含若干门学科。 以理科为例，一个理工科的学生需要完成4-6门的理科科目的学习，包括物理、化学、生物、微积分等。每门学科都有详细的知识点清单和学习指南，学生只要按照这些指引进行学习并达到一定要求就可以获得学分。 而IB则是综合了众多国家教学理念的一个课程，由位于瑞士日内瓦的国际文凭组织IBO研发。 IBO认为传统的单一的国家教育模式已经不能适应全球化的发展需求，因此他们的宗旨在于为全世界的高中学生提供一种国际化的课程，让学生的知识面覆盖更多学科并且具有跨文化的视野。
为此，IB课程除了设置必修的6个学科组外，还提倡学生在学习期间选择自己感兴趣的科目进行研究，以此拓展他们的能力。
虽然IB也强调学术标准，但比起AP来说它更加灵活，更侧重对学生学习能力(学习策略)的培养以及思考的能力、解题的能力。 所以从内容上来说，AP更像是一个“大杂烩”，什么知识点都塞给学生，让他们自己去消化。而IB则是“精而深”，把知识和方法引导给学生。
2.考试类型 AP和IB的考试都属于选课制，即学生要先选择要考试的科目，然后根据所选科目决定具体的学习内容和考试计划。 不过两者也有一些区别。以数学为例，AP数学一共有5个级别，分别为微积分、代数、统计、几何、概率；而IB的数学共有4个等级——常规、进阶、延伸、宏观看待，每一个等级又分设多个模块供学生选择。 从考核的形式上来看，AP比较接近托福、雅思这类出国语言考试，是由美国的大学委员会统一出题，每年举行两次，学生可以选择自己适合的考试时间报考。 而在成绩上，AP采取的是5分制，5分为最高，4分为合格；而IB则是百分制，60-69分为合格。不过如果学生想考进好的大学，一般都会争取更高的分数，所以IB的分值比AP会更有优势一些。
3.申请优势 因为AP和IB都有大学先修课的性质，所以学生在修读完成后便可申请美国大学或者世界名校。不过要注意的是在申请的时候二者还是有所区别的。
首先，在选择院校和专业时，学生可以用自己优秀的AP成绩作为入学的加分项。而且因为AP是美国体系的课程，学生在毕业以后也可以选择去美国留学，继续接受高等教育。 但IB就不同了，虽然同样可以申请美国学校，但由于它的知识体系涵盖的范围广，有深度，也有利于学生的独立思考，所以往往能收到不错的录取通知。 更重要的是，IB的评分标准相对于AP来说会相对比较宽松，所以IB的成绩也会比AP有更大的优势。在申请大学的时候IB往往能给学生带来更多的机会。