新西兰教育重视文科吗？
明确一点，世界上任何一国的教育体系，都不可能像我国这样，把文理科划分得如此泾渭分明的。 在西方发达国家尤其是北欧，所谓的文理分科并不明显，他们培养的学生更加均衡一些（不是说没有偏科的，而是说不象我们国家这种非此即彼的情况）。我们通常所说的理工科在西方国家被统称为STEM学科，包含数学、物理、化学、生物、计算机五大基础学科以及工程学、经济学等很多相关学科都归于此类。而我们的文科在西方被称为HEART学科，包括人类学、经济学、地理、历史、法律、英语等学科都属于这个范畴。所以无论从学校设置的课程还是学生选择的科目来看，文理分明的现象其实是不太明显的。当然，这也和我国实行文理分科的高考制度有很大关系，如果我们也采取欧美体制，实施高中毕业考试与大学入学考试并轨的机制，情况也会大不一样 。
回到问题，因为新西兰高中采用的是大学预科(UCPA)的体制，因此更不存在国内这种很分明很具体很固定的文理分类了。以奥克兰高中为例，学校里除了中文课程之外，其他所有学科都是英文授课的，且学生们使用的教科书也是全英文的，无论学生将来选择学文科还是理科，语言关是必须过的。
至于题主关心的文科问题，我觉得可以这么理解，在新西兰无论是读文科还是理科，都需要很好的英文能力和思考能力(理科也需要)；而无论是学文学理，最终都是为了能更好地用英文思考和表达。 举个栗子吧，以我们学校的文科生为例，他们在学习的时候不仅需要阅读和背诵大量的文献，还需要做大量的presentation来巩固和加强语言能力，同时老师还会要求学生在学期中途或末进行批判性和逻辑性较强的论文写作练习，以此锻炼他们的英文思维和分析表达能力。