全球大学专业排名哪个最权威？ 席耀 最佳答案 + 关注 对于一般申请人而言，选校最看重的因素无非是院校的综合实力、地理位置和热门专业。 但是，随着近年来的留学潮，申请人数的不断增加，热门专业的不断火热，一些原本综合实力很强的院校因地理位置或专业设置的原因，被很多申请人“冷落”，而一些原本实力一般的学校因为位于一线城市或者热门专业，反而受到热捧。 在选校时，除了以上三点外，还需要考虑学校的背景，以及专业在社会中的认可度等等。 虽然选校是个技术活，但选的专业却需要你有很大的决心去完成。 为什么这么讲？ 因为选择读研究生的人大部分都是为了将来能够找一份好工作。 而如果你选择了当下比较火爆的专业，在就业时当然会有优势； 但如果你选择了冷门的科研方向，那么你的就业就会受限！ 而且，选择冷门与火爆其实与个人兴趣有很大关系。 所以，在决定前先想清楚到底为了读研你愿意付出多少时间、精力和金钱的代价。 另外需要注意的是，不同国家地区的热门专业和冷门的定义是有差异的，需要根据不同情况具体分析。
一、美国 1.Nos.1-20
二、英国 3.Nos.64-75（含UIC）
三、中国香港 6.No.98-107（含Cuhk）
四、新加坡 No.108-118
五、澳大利亚 没有找到ARWU的排名
六、加拿大 没有找到ARWU的排名
七、德国 没有找到ARWU的排名
八、法国 没有找到ARWU的排名
九、瑞士 没有找到ARWU的排名
十、日本 没有找到ARWU的排名
发布于 2024/6/11 11:27:30 世界上大学专业排名机构有四种：ARWU世界大学学术排名，THE世界大学声誉排名，QS世界大学排名，USNEWS世界大学排名。
1、ARWU世界大学学术排名
ARWU世界大学学术排名（ShanghaiRanking's Academic Ranking of World Universities，简称ARWU），是全球第一个综合的比较权威的世界大学排名。该排名自2003年首次发布以来每年更新，以评价框架的稳定性与排名结果的客观性受到教育和学术界的国际公认。ARWU是唯一每年定期从教学、科研、服务以及国际化四个角度对全球大学进行全方位的评价并且免费向社会公开发布的世界大学排名。
ARWU的世界大学学术排名在国际上被广泛报道和引用，许多政府和大学从ARWU排名学习经验，开展世界大学评价。ARWU排名是高等教育研究人员研究大学排名的重要案例，也是中国各省市评估高校国际化水平的参考指标。ARWU的评价框架和指标被中国国家教育行政学院以及世界银行等开发中国家的教育质量保障项目作为大学发展规划的参考。ARWU世界大学学术排名由上海软科教育信息咨询有限公司（上海软科）发布。软科是全球领先的高等教育评价机构。软科创立大学排名以来，以专业、客观、透明的操作赢得了国内外媒体的广泛报道，排名指标和方法的公开透明使得排名结果具有重要的参考价值和使用价值。世界大学学术排名是软科旗下各个大学排名中最著名的一个排名。软科每年发布的排名有世界大学学术排名（ARWU）、2018“软科中国最好大学排名”、2018“软科中国两岸四地大学排名”等。
2、THE世界大学声誉排名
世界大学声誉排名于2011年首次发布，根据“泰晤士高等教育”所进行的年度全球学术调查的结果编制。“泰晤士高等教育”的世界大学声誉排名是完全根据学术同行评价的排名，对全球学术界最有经验的研究人员进行调查，请他们评估同行机构的高质量研究，是世界上最受关注的大学排名之一。这项调查仅包括每个国家在过去五年内高度活跃的研究人员的子集。每个受访者都被要求列举不超过15个他们认为在总体研究和教学方面最好的大学，但不包括他们自己的机构。每个提名的价值都受到所提名人的国家，学术地位和专业领域的影响，以便在整个结果中实现平衡。在2013年的回应和以前的回应之间进行的比较揭示了一定程度的连续性。世界大学声誉排名的可靠性和相关性得到进一步支持。世界大学声誉排名只对研究质量进行排名，而不是一所大学的全部质量。“泰晤士高等教育”的世界大学学术排名，根据一系列更广泛的绩效指标，包括教学，研究，知识传递和国际视野等，提供对大学更广泛质量的全面了解，包括许多国际知名的公立和私立大学在内。“泰晤士高等教育”的世界大学声誉排名的联合制作人菲尔．贝蒂说：“世界大学声誉排名有助于雇主和学生了解全球公认的，世界知名的大学。虽然世界大学学术排名对于做出有关申请或雇用大学质量的重要决定非常重要，但世界大学声誉排名提供了对全球学术界精英的简要说明。在任何情况下都没有必要根据任何排名或排名做决定。”世界大学声誉排名方法：世界大学声誉排名方法自首届世界大学学术声誉排名（2011年版）以来保持不变。世界大学声誉排名的目的是产生一个排名，反映全球学术界在所有地区和所有学科中对世界最佳大学的总体看法。为了实现这一目标，声誉排名是完全基于学术同行的评价。在确定“泰晤士高等教育”的声誉排名的方法时，采用了其他排名中使用过的方法，包括世界大学学术排名，以产生一个可靠的指标，代表全球公认的学术质量的“声望”。声誉排名并不是对大学质量的全面分析，因此不能与任何更全面的比较相混淆，其中包括一系列的指标，包括教学环境，毕业生结果，研究影响等。“泰晤士高等教育”全球学术调查于2010年6月至9月间在网上进行，以英语进行。与世界大学学术排名的受访者相同，调查的受访者是被识别为有丰富研究经验的高等教育机构的研究人员。由于这个原因，受访者集中在世界领先的大学。在2011年版中，“泰晤士高等教育”从全球22个国家的16，401名受访者中收集了数据，这些国家包括：澳大利亚，巴西，加拿大，中国，法国，德国，印度，日本，墨西哥，荷兰，波兰，俄罗斯，沙特阿拉伯，新加坡，土耳其，南非，西班牙，瑞士，英国和美国。在2012年版中，“泰晤士高等教育”从全球2
发布于 2025/2/16 9:11:49 
