美国学校邮箱怎么处理？
谢邀！ 很多答主都写了关于How to的答案，那么我写一个可能不同的——What is important to us at American schools（尤其是大学）
1. 学生是否知道如何查找信息并独立解决大部分问题。我们很少“教”学生如何检索信息，而是让学生尝试自己找到问题的答案。如果学生们需要教师或学校的帮助，他们必须知道自己要查找的内容以进行有效的沟通。我们的教学目标是培养能够独立解决问题的学生。我们的邮件系统会发送给学生足够的信息和链接，帮助他们做到这一点。比如发新课程的介绍，我们会同时附上这门课程的教学大纲、书单以及往期的讲课视频链接。这样学生就可以对新课程有大体的了解，知道应该如何适应这门课的进程和学习方法等等。
2. 学生对知识的理解是否深入。我们会尽量提供给学生不同角度看问题的机会，鼓励学生独立思考并尝试找到自己理解的缺失。如果学生在理解和分析问题上遇到瓶颈，我们会提供额外的资源帮助学生克服难题。例如，在课上讨论的时候，如果有学生对于某个问题是持相反观点的，而且能对这个意见进行清晰的论述并且提出相应的依据时，老师的下一步就是鼓励双方进行更多的辩论。如果一个学生的逻辑无法让另外的学生赞同他的看法时，老师会提供一些新的见解来帮助学生拓宽思路。
3. 学生能否有效地组织自己的知识。这不仅仅包含了对课堂上学到的知识与信息的掌握，同时也包含了课外对学生自身能力的培养。我们强调对知识和信息的整合能力，因此经常会要求同学将所学内容联系实际生活加以运用，或者自行设计相关实验等。我们在课堂上会用许多的方法来锻炼学生思考的能力并帮助学生构建系统的知识体系。
最后，我们期待的学生能力最终可以体现在学生们写出的解答上 ——无论这是解答老师布置的作业还是解答学生会竞选题目亦或仅仅是回答为什么选择我们学校。优秀的解答应该是有结构性的，并且层层递进的；应该是有说服力的，并且是可以打动人的。 我们希望看到学生有逻辑的表达能力和善于表达的勇气。