健康管理包括哪些专业？
1、预防医学 培养目标：本专业主要面向基层，培养从事疾病防治、卫生管理、卫生检测与监测、健康保健等工作的应用型、复合型高级专门人才。 核心课程：系统解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学（含传染病学）、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、流行病学、营养与食品卫生学、劳动卫生与职业病学、环境卫生学、社会医学。
2、临床医学 培养目标：本专业主要培养具备临床诊疗的基本技术，能从事安全医疗、合理用药、基本抢救、基本治疗及预防工作，并能运用现代医学知识和手段对临床常见疾病作出正确的临床诊断和治疗的复合型人才。
3、中医学 培养目标：以中医学为基础，掌握一定的现代科学技术和方法，培养能够从事中医药事业发展的各类专门人才。 中医学下设8个专业方向——针灸推拿、中医骨伤、中医养生康复、中医美容、中医护理、中医儿科学、中医眼科、中医肺系病。 核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络穴位学、推拿手法学、针灸疗法、中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、养生康复学。
4、药学 培养目标：培养能在药品生产、检验、流通、使用等领域，从事药物制作、质量管理、经营贸易、药理研究、药品应用与服务与管理等方面的工作，具有宽口径、厚基础、强适应、高综合素质的医药复合型人才。 核心课程：有机化学、药剂学、药理学、天然药物化学、药物分析、药物工艺学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药制药设备。
5、护理学 培养目标：本专业培养具备扎实的护理学基础理论知识，良好的职业素质和人文素养，较强的专业实践能力，能够在护理领域内从事临床护理、社区服务、健康保健和管理等工作，德、智、体、美、劳全面发展的具有较高综合素质的实用型护理专业人才。 核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、病原生物学与免疫学、生化与分子生物学、生理学、病理学、药理学.护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理。 扩展资料： 院校推荐 学校名称 地区 排名 层次 华北理工大学 河北 7 辽宁中医药大学 辽宁 10 黑龙江中医药大学 黑龙江 16 山西中医药大学 山西 19 山东中医药大学 山东 22 陕西中医药大学 陕西 30 湖北中医药大学 湖南 35 江西中医药大学 安徽 43 福建中医药大学 福建 45 贵阳中医学院 贵州 50 长春中医药大学 吉林 51 广州中医药大学 广东 54 成都中医药大学 四川 57 新疆中医药大学 新疆 63 云南中医药大学 云南 65 上海中医药大学 上海 66 天津中医药大学 天津 67 重庆中医药大 重庆 72 南京中医药大学 江苏 79 浙江中医药大学 浙江 85 山东第一医科大学 第87名 广州医学院 广联达 第90名 武汉生物工程学院 第95名